Als we de student willen voorbereiden op de toekomst dan kan de docent niet achter blijven.
Waar moet een mbo docent eigenlijk aan voldoen zodat hij/ zij klaar is voor de toekomst?
De docent werkt vanuit de beroepscontext in het mbo. Vaak is de passie van een vakdocent opleiden voor een beroep, in ons geval het mooie horeca beroep met gastvrijheid en beleving.
De docent van de toekomst volgt de ontwikkelingen die in het beroep gaande zijn. Steeds meer werken in een groep met andere docenten en niet als een eenling voor de klas. Een groep waarin samenwerken, afstemmen en kennis delen centraal staan. De docent is lid van een onderwijsteam.
De studenten moeten het verzorgde onderwijs als een eenheid ervaren. Dus meer overleg en meer afstemmen.
Om dit te kunnen moet de docent zich wel blijven ontwikkelen. Docenten kunnen niet alleen van de student verlangen dat hij/ zij klaar is voor de toekomst. De toekomstige docent moet zelf ook aan de slag.
Hoe mooi zal de toekomst worden als we dit allemaal kunnen realiseren in het onderwijs.
Wil je meer lezen: http://www.mboraad.nl/?product/170152/Kwalificatiedossier+mbo-docent.aspx
De toekomstkwalificaties voor een docent zijn:
- De docent draagt er zorg voor dat hij professioneel blijft
- De docent ontwikkelt een onderwijsprogramma.
- De docent voert een onderwijsprogramma uit.
- De docent begeleidt de studenten tijdens de leerbaan.
- De docent is actief betrokken bij de stage.
- De docent construeert, hanteert en evalueert beoordelingsinstrumenten.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten